La sauvegarde de la ludodiversité au Malawi par l’éducation formelle et non formelle

  • Assistance financière :
    • 305 144 US$ accordé en 2022
  • Dates de mise en œuvre :
    • 26/06/2023 - 15/07/2026
  • Documents :

Pays bénéficiaire(s) : Malawi

Résumé :

L’objectif de ce projet d’une durée de trois ans, mis en œuvre par la Commission nationale du Malawi pour l’UNESCO, est de contribuer à la sauvegarde de la ludodiversité du Malawi par l’apprentissage informel et la transmission de neuf jeux traditionnels au sein des communautés pratiquantes. Les neuf jeux ont été identifiés par des praticiens dans trois régions du Malawi et inclus dans un inventaire de la ludodiversité du Malawi en 2013, le nombre de praticiens, cependant, diminue un peu plus chaque année. Le projet vise à produire des matériaux de référence sous la forme d’un guide et de documentaires audiovisuels décrivant chaque jeu traditionnel, ses règles et ses fonctions sociales. Ces matériaux s’appuient sur des consultations menées auprès des communautés pratiquant les jeux et d’experts du développement des sports afin de parvenir à un consensus sur les règles applicables à chaque jeu. En outre, un projet curriculaire est élaboré afin d’enrichir la formation des enseignants aux cursus des arts expressifs et d’éducation physique. Le projet facilite les apprentissages pour permettre à 270 enseignants et jeunes d’acquérir des compétences en matière de jeux traditionnels et de former leurs propres équipes, en ayant à disposition des outils et des espaces de jeux adaptés aux jeux traditionnels. D’autres activités dont la création de sept organisations nationales dédiées aux jeux traditionnels et la sensibilisation au projet et aux jeux traditionnels par le biais d’activités médiatiques et de festivals dans les trois régions du pays sont prévues.

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