Événements et réunions sur le patrimoine culturel immatériel (co-)organisées par l’UNESCO

Dans le cadre du projet “Renforcement des capacités nationales pour la sauvegarde du patrimoine culturel immatériel en Égypte pour le développement durable”, généreusement financé par l’Autorité du tourisme et de la culture d’Abou Dhabi, le Bureau de l’UNESCO au Caire organise la formation pour la préparation de dossiers de candidature et de demandes d’assistance internationale. Cette activité consistera en un atelier de cinq jours sur la préparation des dossiers de candidature, y compris des dossiers nationaux et multinationaux pour la Liste représentative, et des dossiers nationaux pour la Liste de sauvegarde urgente, ainsi que l’identification d’éléments du PCI pour les futures candidatures d’inscription. Un autre aspect important de cet atelier sera l’élaboration des demandes d’assistance internationale.

La 7ème réunion annuelle des centres de catégorie 2 actifs dans le domaine du patrimoine culturel immatériel se tiendra du 2 au 3 septembre 2019 à Alger, Algérie. Organisée par le Centre régional pour la sauvegarde du patrimoine culturel immatériel en Afrique (CRESPIAF) sous les auspices de l’UNESCO, la réunion fera suite aux six réunions annuelles précédentes.

Documents de travail

LIST_DOC: 00794-0012

Présentations

LIST_DOC: 00794-0019

Documents de référence

LIST_DOC: 00794-0043

Pour plus d’informations:

• Les centres de catégorie 2 placés sous l’égide de l’UNESCO

Une réunion sous-régionale pour la sauvegarde du PCI en Asie du Nord-Est s’est déroulée à Oulan-Bator (Mongolie) du 28 au 29 août 2018 sur le thème suivant : « Le PCI dans l’éducation : vers une collaboration conjointe pour la promotion du PCI dans l’éducation formelle et non formelle ».

La réunion était co-organisée par le Centre international d’information et de travail en réseau sur le patrimoine culturel immatériel dans la région Asie-Pacifique sous les auspices de l’UNESCO (ICHCAP) et le Bureau de l’UNESCO à Beijing afin d’explorer la relation entre la sauvegarde du PCI et l’éducation. Les participants ont discuté de questions d’ordre conceptuel et d’exemples concrets sur la manière d’intégrer la sauvegarde du PCI dans l’éducation formelle et non formelle. Une attention particulière a été accordée au rôle des gouvernements, des communautés, des écoles et des acteurs issus des programmes d’éducation non formelle dans le but de créer un réseau durable d’échange de pratiques concernant la sauvegarde du PCI et l’éducation, ainsi que de promouvoir la collaboration au niveau sous-régional.

Parmi les participants figuraient des responsables gouvernementaux, des représentants des Commissions nationales pour l’UNESCO, des coordinateurs et des enseignants du réseau du Système des Écoles Associées de l’UNESCO (réSEAU) ainsi que des représentants de la société civile issus de cinq pays d’Asie du Nord-Est (Chine, République populaire démocratique de Corée, Japon, Mongolie et République de Corée). La Section du patrimoine culturel immatériel de l’UNESCO, le Bureau de l’UNESCO à Bangkok, le Centre de formation international pour le patrimoine culturel immatériel dans la région Asie-Pacifique sous l’égide de l’UNESCO (CRIHAP) et le Centre international de recherche sur le patrimoine culturel immatériel dans la région Asie-Pacifique sous les auspices de l’UNESCO (IRCI) ont également pris part à cette réunion.

Celle-c

Les 19 et 20 août, la Conférence sur le patrimoine culturel immatériel : vers un développement intersectoriel des politiques publiques aura lieu à la Bibliothèque et Archives centrales du Congrès national d’Asunción (Paraguay).
Cette manifestation, organisée par le Bureau de l’UNESCO à Montevideo conjointement avec le Secrétariat national de la culture du Paraguay et le Centre régional pour la sauvegarde du patrimoine culturel immatériel d’Amérique latine (CRESPIAL) et avec le soutien du Réseau de coopération universitaire sur le patrimoine culturel immatériel pour l’Amérique latine et les Caraïbes (ReCA PCI LAC), sera axée sur la nature intersectorielle du patrimoine culturel immatériel et sur le renforcement des capacités du pays dans ce domaine.

A five-day workshop will be organized for the platform members and trainers who received training on inventory making within the framework of the project “Strengthening national capacities for safeguarding Intangible Cultural Heritage in Egypt for sustainable development”, generously funded by Abu Dhabi Culture and Tourism Authority. It will aim to provide technical and educational tools to participants for the development of safeguard plans particularly from inventory making. The training will be jointly led by two Arabic-speaking facilitators and the coordinator of the project from the UNESCO Office in Cairo. The two facilitators will use the UNESCO educational materials and will work on adapting them to the country context.

L’entité du patrimoine vivant du Secteur de la Culture de l’UNESCO, en collaboration avec le Centre régional pour la sauvegarde du patrimoine culturel immatériel en Afrique (CRESPIAF), organise un atelier de formation pour formateurs afin de renforcer le réseau mondial des facilitateurs de l’UNESCO en Afrique. Cet atelier se déroulera du 9 au 13 juillet à Alger (Algérie).
L’atelier s’inscrit dans le cadre du programme global de renforcement des capacités pour la mise en œuvre effective de la Convention de 2003 pour la sauvegarde du patrimoine culturel immatériel. Pendant cinq jours, les nouveaux membres du réseau, accompagnés par des facilitateurs expérimentés, seront préparés à leur rôle de facilitateurs et familiarisés au matériel de formation, afin qu’ils puissent à leur tour fournir des services de formation et de conseil aux États et communautés.
Aujourd’hui, le réseau comprend 135 facilitateurs à travers le monde, dont 47 en Afrique. En incluant de nouveaux facilitateurs, cet atelier permettra non seulement de satisfaire la forte demande pour le renforcement des capacités en Afrique mais aussi de répondre aux défis rencontrés dans la mise en œuvre de la Convention dans la région.

Documents

• Liste des participants: anglais|français
• Note conceptuelle: français
• Programme: anglais|français

The workshop on inventorying with the participation of communities under the 2003 Convention for the Safeguarding of the Intangible Cultural Heritage builds on the results of the workshop on the implementation of the 2003 Convention held in February 2019 aims to equip participants with knowledge and skills to design and facilitate an inventory approach based on the collective commitment and adapted to the particular situation of the communities. Facilitated by two members of the UNESCO’s facilitators’ network, the workshop will cover the themes of participatory inventory work under the 2003 Convention, possible frameworks for participatory inventory work, ethics and responsibilities, methods and techniques of inventorying, as well as a field practicum. The workshop is organized within the framework of the project “Strengthening capacities for the effective implementation of the 2003 Convention of the Safeguarding of the Intangible Cultural Heritage in Lebanon”, generously funded by the Japan Funds-in-Trust.

The workshop ‘Safeguarding of intangible cultural heritage and community-based inventorying’ was held on 24 – 28 June 2019, at the Ministry of Culture of Albania, the National History Museum, Tirana, and the Ethnographic Museum and Old Bazaar of Kruja. The workshop was organized jointly by the Ministry of Culture of Albania, and the Regional Centre for the Safeguarding of Intangible Cultural Heritage in South-Eastern Europe under the auspices of UNESCO, based in Sofia, Bulgaria.
This was the second capacity building activity on intangible cultural heritage safeguarding organized in Albania in cooperation with the Sofia Center and it followed up on the workshop ‘Implementation of the 2003 Convention at the national level’, which was held in Tirana, Albania in September 2015.
This workshop was led by two UNESCO trained facilitators, Mr Sasa Sreckovic from the Ethnographic Museum in Belgrade, Serbia and Ms Meri Kumbe from the University of Arts of Tirana, Albania and it used an interactive methodology mixing lectures with case studies, role plays and field work exercises. The working language was English
After completing the workshop participants who were representatives from government and non-governmental organizations (NGOs), communities, institutions, students and individual experts felt more aware and better equipped to be engaged in designing and conducting community-based inventorying in their respective communities.